| 第一週 | 1 | 課程介紹, 教學方式介紹, 及學員自我介紹 | 新學期課程介紹,學生和老師自我介紹,選班代. 簡單生活會話 |
| 第二週 | 2 | 簡單文法和會話 | 生活單字, 簡單文法, 同學互相對話 |
| 第三週 | 3 | 單字輕鬆記憶, 文法簡單學習 | 在遊戲中學習, 創造輕鬆且生活化的環境, 學員可以歡樂學英文 |
| 第四週 | 4 | 單字輕鬆記憶, 文法簡單學習 | 在遊戲中學習, 創造輕鬆且生活化的環境, 學員可以歡樂學英文 |
| 第五週 | 5 | 日常生活會話(一): 如何打招呼, 道歉, 感謝 | 情境劇-由學員角色扮演, 朋友, 顧客, 等不同角色 |
| 第六週 | 6 | 日常生活會話(二): 如何打招呼, 道歉, 感謝 | 情境劇-由學員角色扮演, 朋友, 顧客, 等不同角色 |
| 第七週 | 7 | 簡單時事和笑話 1 | 會話練習, 國內外重大新聞時事解析, 如何理解笑話 |
| 第八週 | 8 | 簡單時事和笑話 2 | 會話練習, 國內外重大新聞時事解析, 如何理解笑話 |
| 第九週 | 9 | 公民週 | 學員自由選修公民週論壇 |
| 第十週 | 10 | 英文歌曲教唱 I ~ You light up my life | 複習前八堂課程的內容 講解歌詞內容, 單字, 文法, 歌曲的背景和教唱, 同學練唱. |
| 第十一週 | 11 | 英文歌曲教唱 I ~ You light up my life | 創造卡拉OK的情境, 練唱英文歌, 合唱練習. 鼓勵學員個別演唱或兩三人一起合唱. |
| 第十二週 | 12 | 各國節慶介紹 | 介紹中外各種節慶, 萬聖節, 中秋節, 聖誕節, 農曆年的典故和由來, 討論國內外重要時事. |
| 第十三週 | 13 | 簡單故事輕鬆學: 文法和口語 | 用簡單的故事教文法和口說.加強學員口語能力, 進而可以講床邊故事給小孩或孫子女聽 |
| 第十四週 | 14 | 簡單故事輕鬆學: 文法和口語 | 用簡單的故事教文法和口說.加強學員口語能力, 進而可以講床邊故事給小孩或孫子女聽 |
| 第十五週 | 15 | 旅遊會話: 北投觀光 I | 介紹北投觀光景點和各項美食. 學員推薦自己喜歡的美食和景點 |
| 第十六週 | 16 | 旅遊會話: 北投觀光 II | 介紹北投觀光景點和各項美食. 學員推薦自己喜歡的美食和景點 |
| 第十七週 | 17 | 跟上網路流行語, 跟年輕人不再有gap | loser是什麼意思? retweet是啥玩意? 讓學員跟上網路用語, 當一位可愛又實務的摩登的公民. |
| 第十八週 | 18 | 成果展準備週 | 學員回顧、複習與分享本學期學成果,建議和提供教學內容上課方式 |