115-春季班 151350-樂陶陶-陶藝入門
招生人數：20人
招生狀態(1)：
招生中
課前資訊
這門課適合誰?
有學習態度、責任心，工作結束會收拾乾淨
需要準備的工具/軟體?
工具及圍裙
（工具可以統一採購）
上課會用甚麼方式進行呢?
（工具可以統一採購）
講師示範過程實際操作給學員看，對於不了解的人再做個別指導，並要求反覆練習，也會有影片欣賞圖像教學、實物樣品觀賞教學，讓學習多元化。
評量方式
學員出席20%、學習態度40%、實體作品40%
課程簡介
課程QR CODE網址
運用媒材激發五感六覺、藉由觸覺的滿足提升觀察力、想像力、實作力、表達力，讓創作與療癒、藝術與生活相互連結，培養優質的美學素養。
優質的北投公民能為社區發展帶來活力與希望、繁榮與安定。
課程目標
優質的北投公民能為社區發展帶來活力與希望、繁榮與安定。
知識：認識土的形成、種類、塑性、燒成溫度⋯，材料元素的屬性知識吸收。
技能：學習土的捏塑、黏結、拍打、挖空⋯，熟練手與工具的使用，提升技能與創意。
態度：保有耐心、愛惜材料、尊重工作環境。
行動：勤學主動與學員間有良好互動關係。
這樣的學習經驗，能夠幫助人與社區建立情感，更加願意為社區服務付出。
參考書目
技能：學習土的捏塑、黏結、拍打、挖空⋯，熟練手與工具的使用，提升技能與創意。
態度：保有耐心、愛惜材料、尊重工作環境。
行動：勤學主動與學員間有良好互動關係。
這樣的學習經驗，能夠幫助人與社區建立情感，更加願意為社區服務付出。
陶藝技法123 ／李亮一／雄師圖書
數位教材連結
否
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
冷氣費
燒窯費
無
其他費用
報名費：不論新舊生每學期收取200元
學員證費：新生收取100元
學員團體意外保險費：115-春季班 200元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
學員證費：新生收取100元
學員團體意外保險費：115-春季班 200元
每人材料費約1200元
課程大綱
| 認識環境 認識學員 認識土 | 製作滾輪印章 小山土模 |
| 女巫杯墊 有腳的盤 | 泥球泥條的平面組合 |
| 女巫陶罐 | 泥球泥條的立體組合 利用陶土的堆砌尋求平衡不倒塌 |
| 女巫湯勺 | 以水滴為雛形，捏塑成湯匙勺子，再以刻畫或氧化鐵彩繪方式表現原住民圖騰 |
| 女巫咖啡杯-有耳把手 | 陶板與紙板的應用 接縫處理 |
| 女巫珠寶方型盒 | 陶版的組合 接縫與立腳的處理 |
| 女巫手握杯製作 | 手捏成型 表現凹凸起伏手感 |
| 女巫寵物四腳獸 | 手捏動物一體成型 動物公仔製作 |
| 北投公民週 | 學員自由參加北投公民週之課程活動 |
| 奇岩怪石-花器製作 | 中空造型及打洞肌里處理 |
| 女巫的居所-愛的小屋 | 陶板的組合 表面肌里刻畫 梯子的安排 |
| 修坯擦拭做準備素燒 | 設定溫度 準備素燒 |
| 葉盤的製作 | 滾輪印章與葉子及化妝土漿的運用 |
| 青花釉下彩的彩繪 | 選一件作品來青花彩繪 |
| 高溫釉的認識 | 塗釉、浸釉、噴釉、作品的底部不上釉 |
| 重點學習（一） | 自由練習與討論 手感記憶重整 |
| 重點學習（二） | 自由練習與討論 手感記憶重整 |
| 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |
講師介紹
李佳靜 講師
幸宜藝術工作室負責人
湖山國小課後美術社團老師
湖山遊學藍染體驗活動老師
泉源實小教育優先陶藝老師
北投國小課後陶藝社團老師
桃源國小課後陶藝社團老師
北投國中科技中心陶藝、藍染老師
石牌國中視覺藝術兼任老師
簡介：
湖山國小課後美術社團老師
湖山遊學藍染體驗活動老師
泉源實小教育優先陶藝老師
北投國小課後陶藝社團老師
桃源國小課後陶藝社團老師
北投國中科技中心陶藝、藍染老師
石牌國中視覺藝術兼任老師
1995年由於台北市立美術館展出羅丹雕塑藝術，我與館方人員策劃一系列的假日廣場活動，以親子參與的方式進行。
先按照年齡分組，再進入館內進行導覽解說，讓民眾了解從泥塑到翻模鑄造的過程，認識國際大師級人物的創作精神，再到館內活動區域進行彩繪陶盤、石膏注漿成型⋯等活動，拉近藝術殿堂與民眾的距離，讓美術館建立社會教育的功能。
專長：
先按照年齡分組，再進入館內進行導覽解說，讓民眾了解從泥塑到翻模鑄造的過程，認識國際大師級人物的創作精神，再到館內活動區域進行彩繪陶盤、石膏注漿成型⋯等活動，拉近藝術殿堂與民眾的距離，讓美術館建立社會教育的功能。
長期以來我有照顧大腦功能有缺陷的族群，如發展遲緩，自閉症，唐氏症、思覺失調者⋯等，提供藝術療育陪伴的輔導方式，來幫助他們在認知上、情緒上、表達上、行為上、⋯等障礙做減緩，幫助他們在能力上提升，讓藝術活動的功能擴大，這也是我長期研究關注的主題。
部落格(Blog)：
