115-秋季班 152407-療癒紓壓空靈鼓(A班)
招生人數：22人
招生狀態(1)：
招生中
課前資訊
這門課適合誰?
本課程是針對已經會空靈鼓.且有基本音樂和演奏能力的學員設計
除加強學員的獨奏能力之外
亦在合奏的訓練的部分.最更深化的練習
需要準備的工具/軟體?
除加強學員的獨奏能力之外
亦在合奏的訓練的部分.最更深化的練習
需自備樂器
樂譜
上課會用甚麼方式進行呢?
樂譜
演奏解說，樂曲分析，個別練習與指導，分組練習與合奏
音樂分享與交流
評量方式
音樂分享與交流
學員出席率50%、期末成果展30%、課堂討論20%
課程簡介
課程QR CODE網址
空靈鼓是新時代的一種打擊樂器，正式名稱為鋼舌鼓，沒有其他樂器複雜的理論，學習非常簡單，不管有沒有音樂基礎都適合彈奏的樂器。
而練習和的演奏過程中，空靈鼓所發出的音樂會讓心靈全部放空，這樣也將讓自己和聆聽者寧靜下來。用音樂療癒的身心，釋放壓力，放鬆自我。
能把所有的煩心事全部拋卻，讓自己的心放空，讓自己的身體變得輕盈起來，讓自己能夠返璞歸真。
空靈鼓亦是一種表演形式非常多元的樂器。若以動態台上表演的模式演出，可以合奏、獨奏，非常有舞臺效果，若加上舞蹈戲劇等綜合，更能展現多元課程與藝術融合的美感。
課程目標
而練習和的演奏過程中，空靈鼓所發出的音樂會讓心靈全部放空，這樣也將讓自己和聆聽者寧靜下來。用音樂療癒的身心，釋放壓力，放鬆自我。
能把所有的煩心事全部拋卻，讓自己的心放空，讓自己的身體變得輕盈起來，讓自己能夠返璞歸真。
空靈鼓亦是一種表演形式非常多元的樂器。若以動態台上表演的模式演出，可以合奏、獨奏，非常有舞臺效果，若加上舞蹈戲劇等綜合，更能展現多元課程與藝術融合的美感。
知識: 以音樂相關知識作為應用學習
技能: 樂器操作的技巧訓練
態度: 獨立自己的樂器演奏與合奏的合作精神
行動: 用音樂分享與抒發心靈，並進而用音樂幫助他人.提升社會祥和氛圍
利用空靈鼓讓學員體會音樂之美,由個人的演奏陶冶生活，療癒心靈，進而與他人合奏，練習群體合作性與交流。
參考書目
技能: 樂器操作的技巧訓練
態度: 獨立自己的樂器演奏與合奏的合作精神
行動: 用音樂分享與抒發心靈，並進而用音樂幫助他人.提升社會祥和氛圍
利用空靈鼓讓學員體會音樂之美,由個人的演奏陶冶生活，療癒心靈，進而與他人合奏，練習群體合作性與交流。
老師提供選曲影印講義
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
冷氣維護費
無
其他費用
報名費：不論新舊生每學期收取200元
學員證費：新生收取100元
學員團體意外保險費：115-秋季班 200元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
學員證費：新生收取100元
學員團體意外保險費：115-秋季班 200元
1.課程建議購買D調15音空靈鼓.目前售價全套加相關配件並送300首樂譜本.1980元(或另購同音階其他等級樂器).進階班須再加購高音伴侶
2.補充樂譜影印費
課程大綱
| 合奏練習1 | <紅河谷> 1.各聲部解說 2.分組練習 3.合奏 |
| 合奏練習2 | <小白花> 1.3拍子的合奏曲 2.練習3拍的韻律感 3.分組練習與合奏 |
| 合奏練習3 | <白牡丹> 1.樂曲解說與分部 2.合奏練習 |
| 合奏練習4 | <在水一方> 1.樂曲解說 2.分組練習 3.合奏 |
| 合奏練習5 | <讓生命圓滿> 1.用空靈鼓敲出音樂劇歌曲之美 2.樂曲解說 3.分組練習與合奏 |
| 戶外教學 | 合奏曲複習 戶外與大自然中敲奏空靈鼓 地點: 暫定北投公園 |
| 樂曲創作 | 1.認識音階與調式 2.用指定的調式創作出一首樂曲 3.學員創作曲的調整 4.創作曲分享與交流 5.合奏曲複習 |
| 合奏練習6 | <動漫:豆豆龍主題曲> 1.樂曲解說 2.分組練習 3.合奏 |
| 北投公民週 | 學員自由參加北投公民週活動 |
| 合奏練習7 | <夜的鋼琴曲> 1.樂曲解說 2.分組練習 3.合奏練習 |
| 合奏練習8 | 動漫<霍爾的移動城堡:世界的約定> 1.樂曲解說 2.分組練習 3.合奏 |
| 戶外教學 | 合奏曲複習 戶外與大自然中敲奏空靈鼓 地點: 暫定北投公園 |
| 合奏練習9 | <月光> 1.樂曲解說 2.分組練習 3.合奏 |
| 合奏練習10 | 動漫:<魔女宅急便> 1.樂曲解說 2.分組練習 3.合奏 |
| 合奏練習11 | <蒲公英的約定> 1.樂曲解說 2.分組練習 3.合奏 |
| 合奏練習12 | <快樂天堂> 1.樂曲解說 2.分組練習 3.合奏 |
| 戶外教學&社會回饋 | 運用所學.社會服務與回饋. 空靈鼓演奏 與住民互動同樂 地點:暫定 仁濟安老所 |
| 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |
講師其他相關課程
| 星期四下午 | 療癒紓壓空靈鼓(B班)  |
講師介紹
吳錦雯 講師
汲音集樂室內樂團 團長
汲音集樂音樂工作室 教師&教學總監
簡介：
汲音集樂音樂工作室 教師&教學總監
● 2000-07-01~2002-08-30 朱宗慶打擊樂教學系統 專任講師 天母教室 音樂教學>>
打擊樂講師>>
● 2000-01-01~2023-03-31 汲音集樂教學工作室 音樂教師 淡水 打擊樂與合奏教學
>>
● 2004-09-01~2019-08-31 音樂教師 淡水忠山國小 節奏樂社團 烏克麗麗社團 藝文深耕 節奏樂社 烏克麗麗社 教師研習 指導老師>>
● 2000-09-01~2004-06-30 永定國小.華興國小.百齡國小 社團活動 打擊樂組 指導老師
專長：
打擊樂講師>>
● 2000-01-01~2023-03-31 汲音集樂教學工作室 音樂教師 淡水 打擊樂與合奏教學
>>
● 2004-09-01~2019-08-31 音樂教師 淡水忠山國小 節奏樂社團 烏克麗麗社團 藝文深耕 節奏樂社 烏克麗麗社 教師研習 指導老師>>
● 2000-09-01~2004-06-30 永定國小.華興國小.百齡國小 社團活動 打擊樂組 指導老師
打擊樂器、鋼琴、單簧管、烏克麗麗..等~音樂教學與推廣
使用簡化音樂的語言,著重音樂的分析與應用
讓學習者可以以較輕鬆易理解的方式學習音樂,並享受演奏與合奏的樂趣
得獎/擔任評審：
使用簡化音樂的語言,著重音樂的分析與應用
讓學習者可以以較輕鬆易理解的方式學習音樂,並享受演奏與合奏的樂趣
西元2020年 台灣卓越盃音樂公開賽 指導學生參加比賽 第一名 指導獎
西元2021年 歐朵盃國際音樂大賽 指導學生參加比賽 第二名 第三名 指導獎
西元2022年 台灣卓越盃音樂公開賽 指導學生參加比賽 第一名 指導獎
西元2022年 台灣卓越盃音樂公開賽 指導學生參加比賽 第一名 指導獎
西元2022年 歐洲杯國際音樂藝術大賽 指導學生參加音樂賽 第二名 指導獎
西元2022年 法雅盃音樂公開賽 指導學生參加音樂比賽 榮獲 二等獎 指導獎
西元2023年 台灣卓越盃音樂公開賽 指導學生參加比賽 第三名 指導獎
西元2023年 台灣卓越盃音樂公開賽 指導學生參加比賽 台灣區決賽第一名 指導獎
西元2021年 歐朵盃國際音樂大賽 指導學生參加比賽 第二名 第三名 指導獎
西元2022年 台灣卓越盃音樂公開賽 指導學生參加比賽 第一名 指導獎
西元2022年 台灣卓越盃音樂公開賽 指導學生參加比賽 第一名 指導獎
西元2022年 歐洲杯國際音樂藝術大賽 指導學生參加音樂賽 第二名 指導獎
西元2022年 法雅盃音樂公開賽 指導學生參加音樂比賽 榮獲 二等獎 指導獎
西元2023年 台灣卓越盃音樂公開賽 指導學生參加比賽 第三名 指導獎
西元2023年 台灣卓越盃音樂公開賽 指導學生參加比賽 台灣區決賽第一名 指導獎
