115-春季班 151131-從傳統文化理解人生管理
招生人數：25人
招生狀態(1)：
招生中
課前資訊
這門課適合誰?
本課程無年齡限制想要深入瞭解自己及家人的朋友們皆可以來研習，藉由(從傳統文化理解人生管理)來認識你與生俱來的人格特質個性，認識真正的屬於你及斜槓生涯規劃我可以嗎?未來的人生道路會怎樣呈現?
需要準備的工具/軟體?
筆記本、多色原子筆、鉛筆、課堂上可以拍照與攜帶錄音設備於上課時錄音方便回家複習，但~不能錄影。
上課會用甚麼方式進行呢?
課堂教本講義(東方星理學.單星篇/城邦文化出版集團-春光出版社.出版)、口述講解授課內容配合PPT簡報重點論述，如何(從傳統文化理解人生管理)的重點解說。
(星理=心理)每個人的人生故事其實就在每個人的人格特質個性裡，更是結合在他們的親情互動對待裡且每個人都不一樣。在授課中每位同學都是課堂上的人生主角，老師會從他們的人格特質個性講解出他的人生階段星故事分析給同學們聽，每位同學都會輪流呈現他的人生故事來分享。
評量方式
(星理=心理)每個人的人生故事其實就在每個人的人格特質個性裡，更是結合在他們的親情互動對待裡且每個人都不一樣。在授課中每位同學都是課堂上的人生主角，老師會從他們的人格特質個性講解出他的人生階段星故事分析給同學們聽，每位同學都會輪流呈現他的人生故事來分享。
學員出席率60%、學員互動20%、課堂上的問題提問20%
課程簡介
課程QR CODE網址
帶你認識一套傳統學術文化融合古老智慧與現代元素，解釋個人特質潛能與人生曲線的東方哲學。融合古老學術先賢者智慧和創新現代星理學元素，「東方星理學人生管理」分析個人潛能與人生曲線起伏，了解人性的優劣各有長短之處。詮釋現代化是為了讓年輕世代易於接受吸收學習過程不會那麼繁瑣複雜，更能讓中壯年人們如何懂得規劃面對未來人生旅程。「東方星理學」克服了這門學問無法跨越語言翻譯的障礙，最大的期望便是能藉此課程做銜接傳統文化的世代傳承，讓Y世代年輕人懂得如何掌控規劃自己的未來人生藍圖，承恩師叮嚀敝人也期盼在未來能弘揚於國際為傳統文化盡一份棉薄之力。
以(東方星理學人生管理)之正規文化學術視角切入為起點基礎，自我覺察與同理心來探索人格特質個性與生命節奏及未來人生各種狀況，再與社會連結.社會責任，從(自我)出發，延伸到(我們)，思考個人在社會中所扮演的角色與正向影響力，建立起對自我本質的理解認知做好人生管理。
我常說每個人與生俱來的(一生具備所有事、由運執行所有事、流年兌現所有事)，每個都有自己的人生密碼，每個地方也有地形地貌密碼。北投的山形水勢、節氣流轉、文化紋理，都是它的「星象星圖密碼：地理特性文化、人格特質個性」。
透過本學術的視角，我設計的課程與義相活動，把星理學的智慧轉化為地方通俗的語言、人性特質所產生的人生一切軌跡來做為傳統文化傳承，能讓居民重新認識北投的「地理星盤與個人星盤的關係」及它的歷史軌跡與文化能量及未來潛力。
在傳統二十四節氣中的：春分談溫泉與療癒，夏至說火山與能量，秋分聊老街與記憶，冬至則是靜心與轉化。這些不是抽象的理論而是讓人能得到「體驗人生的過往/知性感知的未來」全人生的步調生活節奏。以北投的四季節氣五行的變化為主題，結合本學術與地方特色創造具在地感的文化敘事及從傳統文化理解個人的人生管理與生涯規劃。
課程目標
以(東方星理學人生管理)之正規文化學術視角切入為起點基礎，自我覺察與同理心來探索人格特質個性與生命節奏及未來人生各種狀況，再與社會連結.社會責任，從(自我)出發，延伸到(我們)，思考個人在社會中所扮演的角色與正向影響力，建立起對自我本質的理解認知做好人生管理。
我常說每個人與生俱來的(一生具備所有事、由運執行所有事、流年兌現所有事)，每個都有自己的人生密碼，每個地方也有地形地貌密碼。北投的山形水勢、節氣流轉、文化紋理，都是它的「星象星圖密碼：地理特性文化、人格特質個性」。
透過本學術的視角，我設計的課程與義相活動，把星理學的智慧轉化為地方通俗的語言、人性特質所產生的人生一切軌跡來做為傳統文化傳承，能讓居民重新認識北投的「地理星盤與個人星盤的關係」及它的歷史軌跡與文化能量及未來潛力。
在傳統二十四節氣中的：春分談溫泉與療癒，夏至說火山與能量，秋分聊老街與記憶，冬至則是靜心與轉化。這些不是抽象的理論而是讓人能得到「體驗人生的過往/知性感知的未來」全人生的步調生活節奏。以北投的四季節氣五行的變化為主題，結合本學術與地方特色創造具在地感的文化敘事及從傳統文化理解個人的人生管理與生涯規劃。
知識-從傳統文化理解人生管理，研發全新圖案與星理學特質表分析概況，能深入解譯個人特質潛能.心態屬性與適性分析及探討人一生的曲線起伏，人與人之間的互動對待關係且會因年齡.運勢的移轉而產生不同的變化，是值得一門學習的學術知識。
技能-可學習到從另一個角度了解自己與家人的人格特質個性與任何階段的相處對待關係如何調整到最恰當，更能看懂前進點與停損點的時機如何規劃自己的未來。
態度-在學習過程中能逐漸懂得人一生不可能永遠不變，進而得知為何人生起伏點皆不同，親情.愛情.婚姻.財務.工作.健康.朋友等….等狀況的轉折與變化且每個家庭相處模式更是不一樣。
行動-學習後逐漸懂得如何修正面對人生的態度，在當下或未來如何順風時借力，逆風時沉潛調整前進方向與腳步，讓你不管處在人生哪一個階段都能掌握現況更能找到明朗前進的人生方向做好生涯規劃，甚至未來能用此所學來幫助他人，成為斜槓人生第二專長。
更透過本學術的文化視角來認識(從傳統文化理解人生管理)及探索個人性格特質與生命節奏，培養自我覺察與同理心，進而提升社會互動品質。從「自我、文化、專業、社會、」的四重連結中，建立更深刻的人生管理學智慧。我相信，這門學術不只是個人的人生管理工具，也能成為社區對話的橋樑。像是北投的都市更新、老屋保存、文化資產議題，我會從「流年」與「運勢」的角度切入，幫助居民理解時間與空間的變化不只是政策，更是一種時代的轉動。我曾在社區活動中與里民聊敘，大家一起看北投的人事時地物因時間與空間的變化討論什麼時候適合改變、什麼時候該守成。這樣的對話，不只是理性更是感性與靈性的交融，萬般一切因人而起。
參考書目
技能-可學習到從另一個角度了解自己與家人的人格特質個性與任何階段的相處對待關係如何調整到最恰當，更能看懂前進點與停損點的時機如何規劃自己的未來。
態度-在學習過程中能逐漸懂得人一生不可能永遠不變，進而得知為何人生起伏點皆不同，親情.愛情.婚姻.財務.工作.健康.朋友等….等狀況的轉折與變化且每個家庭相處模式更是不一樣。
行動-學習後逐漸懂得如何修正面對人生的態度，在當下或未來如何順風時借力，逆風時沉潛調整前進方向與腳步，讓你不管處在人生哪一個階段都能掌握現況更能找到明朗前進的人生方向做好生涯規劃，甚至未來能用此所學來幫助他人，成為斜槓人生第二專長。
更透過本學術的文化視角來認識(從傳統文化理解人生管理)及探索個人性格特質與生命節奏，培養自我覺察與同理心，進而提升社會互動品質。從「自我、文化、專業、社會、」的四重連結中，建立更深刻的人生管理學智慧。我相信，這門學術不只是個人的人生管理工具，也能成為社區對話的橋樑。像是北投的都市更新、老屋保存、文化資產議題，我會從「流年」與「運勢」的角度切入，幫助居民理解時間與空間的變化不只是政策，更是一種時代的轉動。我曾在社區活動中與里民聊敘，大家一起看北投的人事時地物因時間與空間的變化討論什麼時候適合改變、什麼時候該守成。這樣的對話，不只是理性更是感性與靈性的交融，萬般一切因人而起。
「東方星理學」於2013年11月參加歐盟(主辦國:比利時.布魯塞爾)第46屆國際發明展榮獲大會文化類金牌大獎，並取得WTO國際專利CM-437194認證且已在120多國登記專利並在發明展中獲得羅馬尼亞官員頒狀表揚傑出創新文化。榮獲 : 2013年歐盟①比利時布魯塞爾國際發明展大會文化類金牌獎。②羅馬尼亞國家研究院頒發文化創新金牌獎。③波蘭尖端發明總會頒發創新技術金牌獎。④波蘭國家發明聯合總會頒發金牌獎。共獲得4座獎項光榮的肯定。
「台北市東方星理學學會」於111年3月經台北市政府(教育局.文化局.社會局)３個單位核准成立文化傳承學會，承先啟後繼往開來弘揚國際。
1.東方星理學-單星篇書籍 (城邦文化出版集團*春光出版社.出版)國家圖書館出版品收藏
ISBN 978-957-9439-91-6
2.『心理學概要』、重修版(張春興)*台灣東華書局股份有限公司出版。
3. 讀懂佛洛伊德與『夢的解析』(楊照)*本事出版社。
數位教材連結
「台北市東方星理學學會」於111年3月經台北市政府(教育局.文化局.社會局)３個單位核准成立文化傳承學會，承先啟後繼往開來弘揚國際。
1.東方星理學-單星篇書籍 (城邦文化出版集團*春光出版社.出版)國家圖書館出版品收藏
ISBN 978-957-9439-91-6
2.『心理學概要』、重修版(張春興)*台灣東華書局股份有限公司出版。
3. 讀懂佛洛伊德與『夢的解析』(楊照)*本事出版社。
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
無
無
其他費用
報名費：不論新舊生每學期收取200元
學員證費：新生收取100元
學員團體意外保險費：115-春季班 200元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
學員證費：新生收取100元
學員團體意外保險費：115-春季班 200元
(東方星理學.單星篇)課堂授課教本費，每位學員600元(含另外影印資料費)，班費金額則在開班後統一表決，由選出的班代收取管理與班上的一切支出使用。
課程大綱
| 相見歡介紹你我/(人生管理的起手式從傳統文化東方星開始)以人為本論/星照亮我的生命-連結你過去驅動你未來 | 天之仰觀星空、地之俯察心情、人之自我管理 「人的身心靈的五層次需求」思想起源由心與星開始更有層次之分與先天.中天.後天之別從家庭親情談星故事.運用星情導引人格特質個性的認知與生涯管理及親情.愛情.婚姻.健康.工作.財務互動的關聯性。 |
| 機不可失-知識培養-1內在特質與出生時空背景.從東方星理解家庭親情管理 | 以人為本如何善用東方之星管理你的當下狀態!五行的上與下.正負磁場的內外在影響為何?時間.空間.與環境.家庭影響你內外在一切思考邏輯與行為準則。 |
| 偶然與必然-知識理論-2出生國度時空與時間點的重要性 | 點亮你的星人生-來自星星的你-需求與追求因人而異連帶影響你的總部.分部.外緣.慾望的狀況與親情關係且每個人都不同 |
| 思想的創造需求-人生的認真如何成真?創造人生星奇蹟人格特質個性人生態度及影響未來如何管理-1 | 君臨天下唯我獨尊/皇帝的人生管理學-是在朝的皇帝還是在野的黨主席?面子.裡子.優越感什麼都要最好的-皇帝特質思維內星世界(理性與感性的人腦靜與思之中心思維)。 |
| 主打星談人格特質家庭親情關聯性進入11區塊鏈-2 | 來自星星的你-君臨天下唯我獨尊/皇帝的人生管理學 進入11區塊鏈的各種相關性變化，是正面還是負面?該如何面對? |
| 安全的需求-星理自覺管理-你最有競爭力的條件是什麼?專業職能具足了嗎?危機與轉機-1 | 謀略獻策足智多謀的諸葛亮/軍師的人生管理學-是動腦還是動身? 未來你準備好了嗎?如何創造出你的人生星價值，上-思考/中-自省/下-執行，仰觀星空再自省而認知生涯規劃管理。 |
| 主打星談人格特質家庭親情關聯性進入11區塊鏈-2 | 來自星星的你-謀略獻策足智多謀的諸葛亮/軍師的人生管理學 進入11區塊鏈的各種相關性變化，是正面還是負面?該如何面對? |
| 社會需求-愛與歸屬.價值-(星理自覺)思考邏輯觀念想法後再透過你的人格特質執行你的行為作風-1 | 成就事業.遊戲人間?親情為首/王爺的人生管理學-陽光普照或烏雲遮日? 生命起源~先天.中天.後天，前因.緣份.果報。悟～自省與自覺，讓自己未來更順遂。推理人的心理(感性與理性的輕重?以人為本行為出發點)。 |
| 北投公民週 | 學員自由參加北投公民週活動 |
| 主打星談人格特質家庭親情關聯性進入11區塊鏈-2 | 來自星星的你-成就事業?遊戲人間?/王爺的人生管理學 進入11區塊鏈的各種相關性變化，是正面還是負面?該如何面對? |
| 受尊重的需求-(物質與精神)人非聖賢更非萬能/人格特質個性的優劣.如何善用優點修正缺點-1 | 財政部的錢是萬能嗎?/司庫的人生管理學-另一種財每天用.你不理財.財不理你，情與義孰輕孰重?生命的起源我的自尊，一生的起伏親情與感情.事業.財務.健康.身心靈如何面對人生的圓滿與不完滿。 |
| 主打星談人格特質家庭親情關聯性進入11區塊鏈-2 | 來自星星的你-財政部的錢是萬能嗎?/司庫的人生管理學 進入11區塊鏈的各種相關性變化，是正面還是負面?該如何面對? |
| 自我實現成就的需求-自悟展現 機會不會等人，來時要積極把握，但~你可以嗎?-1 | 楊貴妃好命肥不肥?/貴妃的人生管理學-另一種財難以動搖，麻雀變鳳凰可以嗎?以人為本-你人生的價值.興趣.期盼.展望與人格特質個性的相關性，認知價值在星理動機下反映出知識.態度.行為的廣度與深度.高度的管理。 |
| 主打星談人格特質家庭親情關聯性進入11區塊鏈-2 | 來自星星的你-楊貴妃好命肥不肥?/貴妃的人生管理學 進入11區塊鏈的各種相關性變化，是正面還是負面?該如何面對? |
| 超越個人或靈性的需求-自悟展現行為模式須回歸以人為本之性，斜槓生涯規劃管理行不行?-1 | 公關手腕.鬼靈精怪非我莫屬/使節的人生管理學-外交官八面玲瓏的能耐如魚得水?斜槓人生適合你嗎？自我的認知.察覺，456年級與YZ世代的斜槓機會風險管理評估又知道多少?知識是力量.無知是禍源。 |
| 主打星談人格特質家庭親情關聯性進入11區塊鏈-2 | 來自星星的你-公關手腕.鬼靈精怪非我莫屬/使節的人生管理學 進入11區塊鏈的各種相關性變化，是正面還是負面?該如何面對? |
| 理性思考與感性人生-自我反思與競爭對手差異化為何.如何調整? (SWOT優勢.劣勢.機會.威脅) -1 | 一人之下萬人之上/宰相的人生管理學-另一種財的掌控.最佳輔佐之人才，我說了算?值得堅持的事必須堅持住，等待真正的運勢機會來臨再將這堅持轉換成個人的優勢與機會努力往前衝管理好未來人生。 |
| 成果展準備呈現~~ (人)各有所長亦各有所限，積極的人善用所長，消極的人埋怨所限。(人生管理學操之在我-加油) | 星人生管理學-下期續聊!成果展攤~義診.解人生之惑! 在有限生命中創造無限可能，從了解自己開始進而管理好人際關係與未來人生腳步及培養第二專長預防中年危機，等待東風將至之時成功自然會站在你這邊也才能創造星生命人生價值。(本學期學習回顧心得分享) |
講師其他相關課程
| 星期五早上 | 那卡西伴奏唱經典曲B  |
講師介紹
周健龍 講師
●北投.信義.淡水.樹林社區大學.北投區里活動場所「那卡西電子琴-初階.進階」教彈班(教彈為主歌唱技巧為輔)授課老師 (資歷40餘年)。
●台灣藝起公益協會會員(藝起那卡西大叔團KB樂手.樂團領班)、台北榮總、振興醫院音樂演奏志工。
●海琴音樂-那卡西二人組『那卡西(ながし)』伴奏商演。
●社團法人中華民國占驗紫微學會第2屆理事.第3.4屆常務理事.第5屆常務監事.現任第6屆常務監。
●禪宗臨濟系占驗法門「東方星理學」課程-教學.諮商-授課老師 (資歷20餘年)。
●「台北市東方星理學學會」
簡介：
●台灣藝起公益協會會員(藝起那卡西大叔團KB樂手.樂團領班)、台北榮總、振興醫院音樂演奏志工。
●海琴音樂-那卡西二人組『那卡西(ながし)』伴奏商演。
●社團法人中華民國占驗紫微學會第2屆理事.第3.4屆常務理事.第5屆常務監事.現任第6屆常務監。
●禪宗臨濟系占驗法門「東方星理學」課程-教學.諮商-授課老師 (資歷20餘年)。
●「台北市東方星理學學會」
●北投.信義.淡水.樹林社區大學.北投區里活動場所「那卡西電子琴-初階.進階」教彈班(教彈為主歌唱技巧為輔)授課老師 (資歷40餘年)。
●台灣藝起公益協會會員(藝起那卡西大叔團KB樂手.樂團領班)、台北榮總、振興醫院音樂演奏志工。
●海琴音樂-那卡西二人組『那卡西(ながし)』伴奏商演。
●社團法人中華民國占驗紫微學會第2屆理事.第3.4屆常務理事.第5.6屆常務監事。
●禪宗臨濟系占驗法門「東方星理學」課程-教學.諮商-授課老師 (資歷20餘年)。
●「台北市東方星理學學會」生涯規劃。
專長：
●台灣藝起公益協會會員(藝起那卡西大叔團KB樂手.樂團領班)、台北榮總、振興醫院音樂演奏志工。
●海琴音樂-那卡西二人組『那卡西(ながし)』伴奏商演。
●社團法人中華民國占驗紫微學會第2屆理事.第3.4屆常務理事.第5.6屆常務監事。
●禪宗臨濟系占驗法門「東方星理學」課程-教學.諮商-授課老師 (資歷20餘年)。
●「台北市東方星理學學會」生涯規劃。
●北投音樂文化(那卡西電子琴現場伴奏)電子琴教彈、歌唱技巧-研究.教學授課老師 (資歷40年)。
●社團法人中華民國占驗紫微學會第2屆理事.第3.4屆常務理事.第5屆常務監事.現任第6屆常務監事。
●禪宗臨濟系占驗法門「東方星理學」課程-教學.諮商-授課老師 (資歷20年)。
●「台北市東方星理學學會」人格特質個性與生涯規劃研究探討。
擁有證照：
●社團法人中華民國占驗紫微學會第2屆理事.第3.4屆常務理事.第5屆常務監事.現任第6屆常務監事。
●禪宗臨濟系占驗法門「東方星理學」課程-教學.諮商-授課老師 (資歷20年)。
●「台北市東方星理學學會」人格特質個性與生涯規劃研究探討。
基隆市.台北市.新北市.桃園市-街頭藝人證照(表演藝術類-證號NT:11100294)
西元2006年 東方星座星理學-命理教學.諮詢顧問師證書(內政部台內社字第0920072562號
西元2006年 東方星座星理學-命理教學.諮詢顧問師證書(內政部台內社字第0920072562號
